V dňoch 1. až 5. februára sa uskutočnila projektová návšteva našej školy v Španielsku. Zo zamrznutého Slovenska sa pracovná skupina, ktorá pozostávala zo štyroch vyučujúcich a štyroch žiakov presunula po nádhernom trojhodinovom lete do osem stupňového Madridu. Cieľom našej cesty bolo mesto Valladolid. Naši partneri nám pripravili naozaj bohatý a zaujímavý program, pozostávajúci z aktivít na pôde školy, ale aj v blízkom okolí. Mesto Valladolid je známe svojimi historickými pamiatkami. Cieľom projektu je zdôraznenie významu prírodných vied v našom každodennom živote a pohľad na prírodné vedy ako budúcu cestu do sveta práce. Naši hostitelia sa prejavili ako srdeční. Nechýbali ani ochutnávky tradičných španielskych jedál ako paella, steak secreto, tortilla, rôzne šaláty a exkluzívne druhy rybieho mäsa. Žiaci boli ubytovaní v rodinách, ktoré si ich za krátky čas veľmi obľúbili. Samozrejme, že komunikačným jazykom bola angličtina a tak tu vznikol priestor na jej zdokonalenie. Naučili sme sa aj slová, pozdravy a komunikačné frázy v jazykoch ďalších partnerských krajín, ktoré sú do projektu už šiesty rok zapojené /Taliansko, Rumunsko, Slovinsko, Škótsko, Španielsko a Francúzsko/. Prežili sme spolu naozaj krásne chvíle, ktoré poznačili v závere aj slzičky. Pobyt v Španielsku bol zábavný, pracovný, poučný. A aj vďaka nemu sa tešíme na ďalšie stretnutie v slnečnom Taliansku už koncom marca.

Fotografie nájdete vo webovom albume našej školy.

Mgr. Iveta Špaldová  

7.2.2012 vyšla e-kniha Deti v sieti, ktorá nielen deti, ale aj ich rodičov informuje o rôznych nástrahách internetu, ale aj o závislostiach súvisiacich s výdobytkami techniky.

Tejto knihe sa budeme venovať na hodinách informatiky vo všetkých ročníkoch, avšak môžte si ju stiahnuť zdarma aj na stránkach www.ovce.sk alebo www.zodpovedne.sk .

Začiatok nového roka začal v ZŠ I. B. Zocha veľmi akčne. Pani učiteľky sa rozhodli, že sa vrhnú na skrášľovanie priestorov školy. Nakúpili si množstvo rôznych farieb a zapojili všetku kreativitu a tvorivosť do svojich návrhov. Skrášlili tak stenu a dvere na celom prízemí školy. Kráľovstvo ŠKOLÁKOVO sa začína u tety školníčky, ktorá predáva množstvo sladkých medovníčkov. Pokračuje ďalej hlavnou kráľovskou bránou, kde sídli vedenie školy. Čarodejník čaruje z veľkej knihy zaklínadiel na dverách školskej knižnice a každá trieda sa ukrýva do zaujímavého domčeka plného školských rébusov. Nový šat dostali aj dvere školských toaliet, do ktorých je teraz radosť chodiť. Verím, že túto snahu dospelých ocenia aj žiaci našej školy a budú sa v nej cítiť ešte príjemnejšie ako doteraz.

Kompletnú fotogalériu nášho veselého prízemia nájdete vo webovom albume našej školy.

Mgr. Katarína Garlátyová, Mgr. Andrea Tokárová

V našej škole ako každý rok, aj tohto roku bude prebiehať prehliadka detských divadelných hier. Toto podujatie organizuje naša škola už 10. rok, čím sa snaží pokračovať v tradícii, ktorú kedysi založil Ivan Branislav Zoch, ktorého meno škola nesie. Prehliadka prebieha pravidelne v marci. Celý tento mesiac dýcha naša škola divadelnou atmosférou. V škole pracuje 8 divadelných krúžkov, do ktorých je zapojených 80 - 120 žiakov (podľa záujmu) .Žiaci svoje poznatky a zručnosti získané počas školského roka na hodinách dramatickej výchovy a v divadelných krúžkoch zužitkujú aj na týchto vystúpeniach. Ich odmenou, okrem získania zdravého sebavedomia, správneho vystupovania, zvládnutia trémy, či správania sa na kultúrnych podujatiach, je potlesk divákov. Cenia si pochvaly, uznanie a možno aj tichý obdiv svojich rodičov, spolužiakov, priateľov a známych. Po premiére všetkých divadielok nasleduje vyhodnotenie a ocenenie najlepších divadelných predstaviteľov. Všetci účinkujúci sa tešia na tento okamih. No Cenu Ivana Branislava Zocha za herecký výkon dostanú len tí najlepší.

Aj tohto školského roku sa na vystúpenia tešia a pripravujú divadelné súbory: Machuľkovia, Áčko, Čertíci, Slniečko, Beťári, Jašteričky, Svetlušky. Srdečne pozývajú aj vás prežiť pekné pohodové a zábavné chvíle pri sledovaní ich divadelných výkonov.

Informácie o presnom termíne konania tohtoročnej prehliadky našich divadelných súborov prinesieme čoskoro.

Dňa 7.2 2012 boli v Bratislave na podujatí Deň bezpečného internetu vyhlásené výsledky celoročnej súťaže o bezpečnom správaní sa na internete za rok 2011.

V konkurencii viac ako 20 tisíc detí z celého Slovenska vyhrali žiaci VIII.B zo ZŠ I.B.Zocha v Revúcej 1. miesto v kategórii Najlepšie literárne dielo. Toto ocenenie dostali za báseň Fejsbúková.

Viac informácií o celej súťaži nájdete na stránkach webového portálu, ktorý je venovaný bezpečnému správaniu sa na internete, http://zodpovedne.sk/kapitola4.php?cl=ts_sid_2012

A tu je víťazná báseň:

Fejsbúková (skupina žiakov VIII.B)

Svoje konto na fejsbúku

verejné ak nastavíš,

nikdy nevieš, ktorým ľuďom

viac o sebe prezradíš.

Niekto cudzí doma v kľude

tvoje fotky prezerá,

pozná tvoj mail, tvoje číslo,

vie, kam z okna pozeráš.

Netušíš, že sleduje ťa,

pozná tvoje statusy,

čaká len na správnu chvíľu

a potom ťa zadusí.

Možno sa nad týmto rýmom

schuti dobre pousmeješ,

avšak ver, že týmto činom,

len k záhube svojej speješ.

Mgr. Andrea Tokárová

Vážení rodičia predškolákov,

dovoľujeme si vám oznámiť, že zápis detí do 1. ročníka sa uskutoční v týchto termínoch:

http://www.revuca.sk/__resources/pdf/city_mandatory_statutes/169.pdf

Ako každoročne, aj teraz na prelome polrokov pripravili učitelia ZŠ I.B.Zocha pre svojich žiakov projektový týždeň. Žiaci 1. až 7. ročníka počas štyroch dní , od pondelka 30.1.2012 do štvrtka 2.2.2012 pracovali na projektoch. Pre každý ročník bola určená iná téma projektu a na túto tému bolo úlohou žiakov počas troch dní pripraviť čo najviac materiálu, nie však len „suchých“ informácií, ale spracovať danú tému tak, aby bola zaujímavá pre všetkých žiakov školy. Posledný deň projektu je totiž vždy venovaný prezentácii projektov, kedy sa žiaci zídu v telocvični školy a prezentujú to, čo si pripravili. Prezentácie boli rôznorodé - od praktických ukážok cez nacvičené divadielka, pesničky, či recitácie.

Žiaci jednotlivých ročníkov pracovali na takýchto projektoch:

1. Z rozprávky do rozprávky

2. Zdravá výživa

3. Revúca a okolie

4. Banskobystrický kraj

5. Moreplavci a ich objavy

6. Plodiny Zeme

7. Fyzikálne objavy

Prezentácie žiakov jednotlivých ročníkov, medzi ktorými bola dokonca aj ochutnávka jedál pripravených z plodín, ktoré na svojich cestách objavili a do Európy priniesli moreplavci, boli ocenené potleskom spolužiakov aj učiteľov a už teraz sa všetci tešia na projektový týždeň v budúcom školskom roku.

Rozsiahlu fotogalériu z projektového týždňa nájdete v webovom albume našej školy .

Mgr. Andrea Tokárová

V stredu 1.2.2012 bolo v ZŠ I.B.Zocha rušno. V rámci projektového týždňa, kde jednou z tém bola aj zdravá výživa, usporiadala škola Popoludnie bez lepku a mlieka. Pri organizácii tohto stretnutia významne pomohol aj Úrad práce, sociálnych vecí a rodny, keďže tento eviduje ľudí s ochorením celiakie.

Zišlo sa tak nemálo celiatikov z celého okresu Revúca. Jednalo sa o neformálne stretnutie, avšak malo veľký význam pre všetkých. Lepok sa totiž nenachádza len v pečive, či chlebe, ale niektorí výrobcovia ho používajú aj ako prísadu na výrobu kečupov, horčice, či iných jedál, o ktorých by bežný stravník nikdy nnepovedal, že lepok obsahujú.

Pre účastníkov tohto milého popoludnia boli pripravené aj maškrty (samozrejme, bezlepkové), vymenili si množstvo cenných rád, skúseností a receptov.

Veríme, že táto akcia nebola jedinou a založila tradíciu stretávok ľudí s touto diétou.

14. marca 2012 (streda) sa uskutoční celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ.

Náhradné testovanie žiakov sa uskutoční 27. marca 2012 (utorok)  v  Banskej Bystrici. Je určené žiakom,   ktorí sa z objektívnych dôvodov nemohli  zúčastniť testovania v hlavnom termíne.

30. januára 2012 sa v ZŠ I. B. Zocha začal projektový týždeň. V 7. ročníku sa niesol v duchu objavov a pokusov. Žiaci pod vedením pani učiteľky Zuzany Simanovej Váskyovej zdramatizovali tri príbehy zo života významného gréckeho učenca Archimeda. Najprv si pripravili scenár, vytvorili kulisy, kostýmy a až tak sa pustili do učenia textov. S pani učiteľkou Katarínou Háblyovou vytvorili  zaujímavé projekty o živote, významných vynálezoch T. A. Edisona a  J. Watta. Pod  vedením pani učiteľky Jany Valkovej zhotovili niekoľko zaujímavých pomôcok, ktoré použili v pokusoch. Bola to pomôcka na meranie kapacity pľúc, kalorimetrická nádoba, v ktorej merali v určitých časových intervaloch teplotu vody, spojené nádoby, vrtuľka, roztočená parou. Overovali platnosť Archimedovho zákona. V závere  projektového týždňa svoje práce prezentovali pred ostatnými spolužiakmi a nakoniec nasledovalo vyhodnotenie. Všetci mali z príjemne prežitého týždňa veľkú radosť.

Milí žiaci, rodičia a priatelia školy,

dovoľujeme si vám ponúknuť nulté čislo nášho nového školského časopisu.

Prosíme vás o kritické poznámky, návrhy a nápady, aby už jeho prvé a potom aj každé ďalšie číslo boli vami vždy s radosťou očakávané :)

Časopis si môžte prečítať na tejto adrese:

https://docs.google.com/open?id=0Bzp45pCEqAlHZjVkMTU1ZDUtODY1ZC00MWIxLTkyMGQtYTU4OGNmNmE2ZTU2

Kontaklt na nás nájdete v tiráži časopisu.

Tešíme sa na vaše postrehy

Andrea Tokárová a žiaci publicistického krúžku

ZŠ I.B.Zocha v spolupráci s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v Revúcej

vás srdečne pozývajú na popoludnie

BEZ LEPKU, BEZ MLIEKA

ktoré sa uskutoční 1. februára 2012 o 14.30

v priestoroch ZŠ I.B.Zocha na Jilemnického ulici v Revúcej

Cieľom tohto stretnutia je výmena vedomostí, skúseností, názorov, ale i vzájomná ochutnávka bezlepkových, či bezmliečných jedál účastníkov.

Kniha zohráva v živote človeka veľkú úlohu. No povedzte, viete si predstaviť život bez knihy?

Žiaci I.B.Zocha si každoročne spríjemňujú dlhé zimné večery čítaním kníh. V škole prebieha už 11. ročník projektu „Zimné večery s knihou.“ Cieľom tohto projektu je povzbudiť deti k hlasnému čítaniu a vzbudiť záujem o čítanie kníh.

Každý žiak, ktorý sa zúčastní tohto projektu dostane časový harmonogram, kde si zaznamenáva svoje čítanie. Do projektu sa zapájajú žiaci 1.-5. ročníka. S radosťou siahajú vždy po nových knihách a navzájom si rozprávajú zážitky, o ktorých práve čítali. Na hodinách tvorivej dramatiky prežívajú dobrodružstvá, ocitajú sa v krajine fantázie a snívajú o neuveriteľných dobrodružstvách.

Po ukončení projektu dostane každý žiak certifikát o úspešnom ukončení projektu.

Knihy obohacujú žiakovu fantáziu, rozširujú slovnú zásobu, predstavivosť a pomáhajú zlepšovať sa v pravopise a vyjadrovaní.

Teší nás, že žiakom vieme poskytnúť aj možnosť knihy si vypožičať v našej školskej knižnici, ktorú neustále rozširujeme a dopĺňame do nej zaujímavé novinkové knižné tituly.

Mgr. Alica Kočišová

Výskumy mozgu odhalili skutočnosť, že stres vždy spôsobí zablokovanie vyšších mysliacich centier, nech by sme sa naň akokoľvek pripravovali a naopak - pocit bezpečia umožňuje ich zaktivizovanie pre spoločnú činnosť. Pretože spolupráca mozgových centier umožňuje učiť sa rýchlejšie, žiak v bezstresovom prostredí, ku ktorému nepochybne prispieva slovné hodnotenie, získava nové poznatky oveľa efektívnejšie a na druhý stupeň ZŠ potom prichádza s lepším vedomostným základom. Psychicky je tiež už vyspelejší a teda, ak pozná a rešpektuje svoje možnosti, žiadny šok ho neohrozí.

ZŠ I. B. Zocha práve preto uprednostňuje slovné hodnotenie žiakov na 1. stupni.

Tento druh hodnotenia je širší a plastickejší, zachytáva pokrok žiaka, vyjadruje viacero faktorov. Slovné hodnotenie je síce náročné na čas, rozmýšľanie i na tvorbu slovných formulácií, na druhej strane však prináša radosť a spokojnosť detí, bohatstvo ich vnútornej motivácie a odstraňuje strach zo školského prostredia. Zároveň je dynamizujúcim činiteľom, pretože má ambície narúšať tradičným spôsobom hodnotenia vytvárané kategórie žiakov na jednotkárov, dvojkárov… Je to priateľský rozhovor medzi rodičom, dieťaťom a učiteľom. Výsledkom takéhoto partnerského dialógu sú spokojné deti, ktoré môžu svoje sily jednoznačne venovať skvalitňovaniu svojich vedomostí a zručností. Pri slovnom hodnotení sú konečne ocenení aj manuálne zruční, výtvarne, hudobne alebo inak talentovaní žiaci, ktorí bývajú pri klasickom známkovaní zaznávaní, ak neuspeli v slovenskom jazyku či v matematike.

Výsledky prieskumu potvrdili, že žiaci, ktorí sú hodnotení slovne, sú na vyučovaní bezprostrednejší, uvoľnenejší, smelší, aktívnejší, súťaživejší a nemajú strach z hodnotenia. Okrem toho tým, že žiak aj sám hodnotí svoju odpoveď, odpoveď spolužiaka, učí sa schopnosti sebahodnotenia, rozpoznávania nedostatkov, ale aj schopnosti prijímať hodnotenie od iných. Pretože sa na hodnotení zúčastňuje celá trieda, žiakovi viac záleží na výsledku a viac sa sústreďuje na prácu.

Slovne sa hodnotí aj v mnohých európskych krajinách. V Dánsku žiaci nie sú okrem posledných dvoch ročníkov vôbec klasifikovaní, len aspoň dvakrát za rok písomne alebo ústne. Vo Švédsku sú nižšie ročníky taktiež hodnotené iba slovne. Nórski žiaci v ZŠ nedostávajú žiadne známky ani vysvedčenia. Vo Fínsku sú prváci počas celého školského roka hodnotení ústne, druháci a tretiaci sú takto hodnotení v prvom polroku. V Nemecku sú hodnotení slovne žiaci nižších ročníkov. V Taliansku sú deti slovne hodnotené počas 1.- 8. ročníka. V Rakúsku, Švajčiarsku a Česku je situácia so slovným hodnotení podobná ako u nás.

Naša škola je hrdá na to, že sme zaradení svojím už trinásťročným slovným hodnotením na 1. stupni medzi vyspelé európske štáty.

Mgr. J. Palašová

Dáta z programu aScAgenda boli aktualizované

Milí  štvrtáci,  27. 1. 2012 sa o 9. ³⁵  uskutoční v učebni chémie školské  kolo  matematickej olympiády.

Podrobnosti súťaže sa dozviete na  hodine matematiky.

Súčasťou štátneho vzdelávacieho plánu na druhom stupni základných škôl je aj vyučovanie predmetu Technika. Vyučovanie tohto predmetu má žiakov naučiť nielen schopnostiam riešiť problém, ale aj uplatňovať tvorivé nápady vo svojej práci. Žiaci nadobudnú rôzne informácie o materiáloch a technológiách, spoznajú vzťahy medzi technikou a prírodou, získajú základné informácie o slovenských vynálezoch a histórii techniky.

Súčasťou tohto predmetu je aj tematický celok Grafická komunikácia, kde by sa žiaci mali oboznámiť so základmi navrhovateľskej činnosti a realizácie technických myšlienok. Na väčšine škôl sa žiaci zoznamujú s technickými výkresmi, kótovaním stabieb a podobne. Keďže dnešní architekti už dávno nestoja za rysovacími doskami, ale sedia pri počítačoch, v ZŠ I.B.Zocha zvolili učitelia modernejší a najmä praktický prístup - žiaci sa v rámci tohto tematického celku učia pracovať s programom Google Sketchup. Je to voľne šíriteľný program známy po celom svete, ktorý umožňuje 3D modelovanie stavieb. Pokiaľ sa vám podarí navrhnúť model, ktorý je zmenšenou kópiou reálne existujúcej budovy, môžte ho (samozrejme, po kontrole zhody a odsúhlasení prevádzkovateľa) publikovať verejne v programe Google Earth. Naši žiaci to zatiaľ po cca 11 vyučovaních hodinách nevedia, avšak ich ambície sú veľké. Viacerí priznali, že si program nainštalovali aj doma, pretože je to „bomba vec“.

Ukážky žiackych prác nájdete tu:

https://picasaweb.google.com/102849717992076052104/GoogleSketchupPraceZiakovVIIIB

Mgr. Andrea Tokárová

Milí žiaci a rodičia,

tohto roku obdržia žiaci na základe vyhlášky Ministerstva školstva SR namiesto predtým zaužívaného polročného vysvedčenia výpis známok.

Podľa vyhlášky by mali rodičia o tento výpis požiadať školu písomne, naša škola ho však vystaví všetkým žiakom bez toho, aby ste oň žiadali.

Ako aj po iné roky - v ročníkoch 1., 2., 3., 4. sú žiaci našej školy hodnotení slovne, pričom tretiaci a štvrtáci si slovné hodnotenia píšu sami za pomoci učiteľa.

Dnes sme sa zapojili do súťaže Postav snehuliaka a vyhraj. Jedná sa o celoslovenskú súťaž v stavaní snehuliakov. My sme sa zapojili v kategórii Extrém, pretože náš snehuliak bol iný.

Keďže nám počasie nepraje a na rozdiel od iných lokalít Slovenska už máme len zvyšky zmrznutého snehu, z ktorého sa snehové gule ugúľať nedajú a do súťaže sme sa chceli zapojiť, vymysleli sme snehuliaka, ktorý je iný ako tí, na ktorých sme zvyknutí. Ten náš snehuliak má s klasickým snehuliakom spoločné to, že je z troch gulí (či skôr megagulí), má červený nos a čierne gombíky, avšak - je postavený z 320 žiakov našej školy. Veríme, že náš nápad oceníte :)

Pozrieť si naše snehuliacke video a ZAHLASOVAŤ môžte tu:

http://sporttube.sk/index.php?option=com_community&view=videos&task=video&userid=561&videoid=299&Itemid=16

Svojím hlaosm podporíte našu školu v možnosti vyhrať 888 Eur na nákup špotrových potrieb.

Andrea Tokárová